டொராண்டோவில் உள்ள சர்வதேச மாணவர்கள் கனடாவில் வளாகத்திற்கு வெளியே வாரத்தில் 24 மணிநேரம் மட்டுமே வேலை செய்ய முடியும் என்று கூறும் புதிய கூட்டாட்சி விதியால் மோசமாக பாதிக்கப்படுவார்கள் என்று மாணவர்கள் மற்றும் வழக்கறிஞர்கள் கூறுகின்றனர்.
புதிய விதி இந்த மாதம் அமலுக்கு வருகிறது.
புதிய தொப்பி சர்வதேச மாணவர்கள் தங்கள் படிப்பில் கவனம் செலுத்துவதை உறுதி செய்யும் என்று குடிவரவு அமைச்சர் மார்க் மில்லர் கூறினார். COVID-19 தொற்றுநோய்களின் போது, தொழிலாளர் பற்றாக்குறையைக் குறைக்க லிபரல் அரசாங்கம் சர்வதேச மாணவர்களுக்கான வேலை நேரத்தின் 20 மணிநேர வரம்பை தற்காலிகமாக தள்ளுபடி செய்தது, ஆனால் அந்த தள்ளுபடி ஏப்ரல் 30 அன்று காலாவதியானது. டொராண்டோவில் உள்ள ஒரு சர்வதேச மாணவர் நீவா பதர்பேகர், வாரத்தில் 40 மணிநேரம் வேலை செய்தார். சமீப காலம் வரை, சர்வதேச மாணவர்கள் தங்கள் செலவினங்களை ஈடுகட்ட தொப்பி கடினமாக்கும் என்றார். புதிய விதியை சமாளிக்க ஏற்கனவே தனது செலவினங்களைக் குறைத்துள்ளதாக அவர் கூறினார். அவர் யார்க் பல்கலைக்கழகத்தில் மக்கள் தொடர்புச் சான்றிதழுக்காகப் படித்துக் கொண்டிருந்தார், ஆனால் செனிகா கல்லூரியில் பிராண்ட் நிர்வாகத்தைப் படிக்கிறார்.
“அது டொராண்டோவில் வாடகை மற்றும் மளிகை சாமான்கள் மற்றும் நண்பர்களுடன் சாப்பிடுவது மற்றும் பயணம் செய்வது கடினமாக இருக்கும். நான் அதை பற்றி எல்லாம் சிந்திக்க வேண்டும்,” என்று அவர் கூறினார். “இது மிகவும் கடினமாகவும் மன அழுத்தமாகவும் இருக்கும்.”
வாடகையைச் சேமிப்பதற்காக டவுன்ஹவுஸில் இருந்து ஒரு அடுக்குமாடி குடியிருப்பில் தனது இரண்டு நண்பர்களுடன் குடியேறியதாகவும், மளிகைப் பொருட்களைக் குறைத்துவிட்டு வெளியே சாப்பிடுவதாகவும் ஃபதர்பேகர் கூறினார். புதிய விதியானது முழுநேர வேலைகளைத் தேட முடியாது என்பதையும் குறிக்கிறது, முழுநேர வேலை தனது நிதி ஸ்திரத்தன்மையைக் கொடுத்ததாக அவர் கூறினார். முன்பு போல் நிம்மதியாக வாழமாட்டேன் என்றாள்.
“எனக்கு அந்த நிதியுதவி இருந்தால், என்னால் நன்றாகப் படிக்க முடியும் என்று நினைக்கிறேன், ஏனென்றால் நான் எப்படி வாடகை செலுத்தப் போகிறேன் அல்லது எப்படி உயிர்வாழ்வது, நாளை உணவைப் பெறுவது பற்றி நான் வலியுறுத்தவில்லை,” என்று அவர் கூறினார். பாலின அடிப்படையிலான வன்முறையை அனுபவித்த சர்வதேச மாணவர்களுக்கு உதவும் பார்ப்ரா ஸ்க்லிஃபர் நினைவு கிளினிக்கின் நிர்வாக இயக்குநரும் வழக்கறிஞருமான தீபா மட்டூ, சர்வதேச மாணவர்கள் வேலை செய்ய வேண்டியதன் காரணமாக வேலை செய்கிறார்கள் என்றார்.
“ஒவ்வொரு மாணவரும் அந்த கூடுதல் வருமானம் இல்லாமல் பள்ளிக்குச் செல்ல முடியாது. எந்தவொரு கட்டமைப்பிலும், நீங்கள் ஒரு சமபங்கு கட்டமைப்பைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்,” என்று அவர் கூறினார்.
24 மணிநேரம் சரியான எண்ணா என்று பேராசிரியர் கேள்வி எழுப்பினார்
ஆனால், மாண்ட்ரீலில் உள்ள கான்கார்டியா பல்கலைக்கழகத்தின் பொருளாதாரப் பேராசிரியரான மோஷே லேண்டர், பிந்தைய இரண்டாம் நிலைப் படிப்பிற்கு நேரம் எடுக்கும் என்றும், 24 மணிநேரம் என்பது படிப்பிற்காகப் பயன்படுத்தப்படும் வாரத்தில் எடுத்துக் கொள்ளப்பட்ட நேரத்தின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி என்றும் கூறினார்.
“ஒரு பயிற்றுவிப்பாளராக, 24 மணிநேரம் என்பது இன்னும் உங்கள் படிப்புகளில் கவனம் செலுத்த முடியுமா அல்லது குறைந்தபட்சம் உங்கள் படிப்புகளில் கவனம் செலுத்த முடியுமா என்பதில் எனக்கு கொஞ்சம் சந்தேகம் உள்ளது,” என்று அவர் கூறினார்.
24 மணிநேரம் என்பது சரியான எண் என்று தனக்குத் தெரியவில்லை என்று லேண்டர் கூறினார்.
“எந்த மாணவன் படிப்பை விட பணத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கப் போவதில்லை? அதனால், இரண்டாம் நிலை கல்வியை இது கொஞ்சம் பலவீனப்படுத்தப் போகிறது. இது கல்வியைக் கொஞ்சம் குறைக்கிறது, பட்டங்களின் மதிப்பைக் குறைக்கிறது.”
ஏப்ரல் 29 செய்தி வெளியீட்டில், குடிவரவு, அகதிகள் மற்றும் குடியுரிமை கனடா கூறியது: “இந்த மாற்றத்தை மேம்படுத்துவதில், மாணவர்களின் தேவைகள், பிற நாடுகளில் உள்ள கொள்கைகள் மற்றும் ஒரு மாணவர் எவ்வளவு அதிகமாக வேலை செய்கிறார்களோ, அந்த ஆய்வின் மூலம் கல்வி முடிவுகள் பாதிக்கப்படுவதை நாங்கள் பார்த்தோம். படிக்கும் போது இது சரியான சமநிலையை ஏற்படுத்துகிறது, எனவே மாணவர்கள் கல்வி முடிவுகளை சமரசம் செய்யாமல் வேலை செய்ய முடியும்.
மில்லர், தனது பங்கிற்கு, ஏப்ரல் 29 அன்று கூறினார்: “நாம் சர்வதேச மாணவர்களுக்கு ஆதரவளிக்க வேண்டும், மேலும் அவர்கள் வெற்றிக்காக அமைக்கப்பட்டிருப்பதையும் அவர்கள் இங்கு சரியாகப் படிக்கிறார்கள் என்பதையும் உறுதிப்படுத்த வேண்டும்.”
Reported by: A.R.N
